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Terça-feira, 10 de Novembro 2026
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Palmas na Etapa Final: Escola Oscar Rocker é destaque no Projeto Turismo na Escola

Projeto desenvolvido por alunos e professores leva a história e o potencial turístico palmense para todo o estado.

Palmas na Etapa Final: Escola Oscar Rocker é destaque no Projeto Turismo na Escola
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Na terça-feira (10), essa etapa será realizada em Planalto, com a participação dos representantes do município. O projeto tem a proposta de despertar experiências de aprendizagem mais dinâmicas e significativas, através de atividades que vão além da sala de aula. Permite aos alunos vivenciar a cultura, o patrimônio e a natureza de forma direta.

A diretora da Escola Oscar Rocker, Ozelia Cesca, explicou que a instituição sempre desenvolveu projetos, “esse teve a maior divulgação, devido a apresentação que irá ocorrer no Seminário em Planalto”, esclareceu ela e pontuou que é importante para que as pessoas saibam os trabalhos pedagógicos que são desenvolvidos na escola. “Tivemos o IDEB mais alto do município”. 

A professora Salete Santos Cordeiro, destacou a importância das famílias dos alunos no desenvolvimento desse projeto. “Foi incrível, esse era nosso intuito e conseguimos”, destacou a professora e mencionou que estudou e se preparou para representar a escola e o município em Planalto. “Acredito que é a primeira vez que estamos participando de um Seminário dessa natureza, mostrando nosso trabalho e divulgando as riquezas de Palmas, que tem um turismo maravilhoso. A Itaipu quer divulgar o turismo, mostrar para as outras cidades o quanto o nosso município tem suas maravilhas, a Cachoeira da Gruta, o museu, etc”.

Mostra de Maquetes

Fazendo parte dessa desse projeto, a Escola Oscar Rocker realizou a 1ª Mostra de Maquetes do Projeto Turismo na Escola, apresentando trabalhos desenvolvidos pelos alunos do infantil 5 B, com a participação e o envolvimento dos pais e familiares.

Durante a exposição, os estudantes apresentaram maquetes que retratam pontos turísticos de Palmas, destacando aspectos históricos, culturais e naturais do município. Os trabalhos foram resultado de atividades pedagógicas que envolveram pesquisa, criatividade, trabalho em equipe e a participação das famílias no processo de aprendizagem.

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