O Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Tia Dalva realizou, o encerramento do projeto "Brasileirinhos: Vivendo o Brasil na Copa", uma iniciativa que mobilizou todas as turmas da instituição, desde o Berçário até o Pré II, em uma verdadeira imersão pela história, cultura e identidade do povo brasileiro.
Ao longo do projeto, as crianças participaram de atividades pedagógicas cuidadosamente planejadas de acordo com cada faixa etária. As ações abordaram temas como os símbolos nacionais, a diversidade cultural, os costumes, a história do Brasil, manifestações artísticas, esportes e outros elementos que fazem parte da identidade brasileira, promovendo aprendizado de forma lúdica, criativa e significativa.
A culminância do projeto reuniu um grande público no CMEI Tia Dalva. Pais, familiares e membros da comunidade escolar prestigiaram as apresentações preparadas pelas crianças e pelos profissionais da instituição, em um momento marcado pela integração entre escola e família e pela valorização da cultura nacional.
Um dos destaques da programação foi a emocionante apresentação do Grupo Pérola Negra, da Escola Quilombola Maria Joana Ferreira, coordenado pelo professor Iran Cabral, bisneto da matriarca Maria Arlete Ferreira, da Comunidade Adelaide. A participação do grupo proporcionou ao público um importante momento de valorização da cultura afro-brasileira, reforçando a riqueza da diversidade cultural presente na formação do povo brasileiro.
Na sequência, os alunos do Pré II do período vespertino emocionaram o público com uma apresentação coreografada pela professora Annelize Moreira, desenvolvida com dedicação pelas professoras regentes Luiza Portto e Andreia de Oliveira, encerrando o evento com uma mensagem de respeito à diversidade, união e amor pelo Brasil.
Representando a Secretaria Municipal de Educação, estiveram presentes a chefe da Divisão de Educação Infantil, Professora Ritania, além de outros integrantes da equipe da pasta, acompanhando as apresentações e prestigiando o trabalho desenvolvido pela comunidade escolar.
Para o coordenador do CMEI Tia Dalva, Jhonatan Badlhuk, o projeto cumpriu seu principal objetivo de ampliar o olhar das crianças sobre a identidade brasileira por meio de experiências significativas.
"O projeto 'Brasileirinhos: Vivendo o Brasil na Copa' foi muito mais do que uma homenagem ao futebol. Buscamos proporcionar às nossas crianças experiências que valorizassem a cultura, a diversidade, a identidade e os costumes do povo brasileiro, sempre respeitando as características de cada faixa etária. Ver o envolvimento das famílias, a dedicação de toda a equipe e a parceria com o Grupo Pérola Negra tornou este encerramento ainda mais especial. Agradeço a cada profissional, às crianças, às famílias e aos nossos parceiros por contribuírem para que este projeto fosse um verdadeiro sucesso. É por meio de ações como esta que fortalecemos a educação infantil e construímos uma escola cada vez mais acolhedora, participativa e comprometida com a formação integral de nossos estudantes."
O sucesso da iniciativa foi resultado do trabalho conjunto de professores, agentes educacionais, estagiários, equipe administrativa, coordenação e direção, que atuaram de forma integrada durante todas as etapas do projeto, reafirmando o compromisso da instituição com uma educação infantil humanizada, participativa e de qualidade.
A direção do CMEI Tia Dalva agradeceu a presença das famílias, da comunidade escolar e da Escola Quilombola Maria Joana Ferreira, por meio do Grupo Pérola Negra, cuja participação tornou o encerramento ainda mais significativo. A expressiva presença do público reforçou a importância da parceria entre escola e família na construção de uma educação que valoriza a cultura, a diversidade e o desenvolvimento integral das crianças.
A Secretaria Municipal de Educação destaca que projetos como o "Brasileirinhos: Vivendo o Brasil na Copa" fortalecem o processo de ensino-aprendizagem desde os primeiros anos de vida, promovendo experiências que estimulam o respeito às diferenças, o sentimento de pertencimento e a formação de cidadãos conscientes de sua história e de sua cultura.
Jornal A Folha 