Olhares que Transformam”, com a participação de professores das redes municipal e estadual.
Destacou-se no evento, quando se comenta em inclusão e do Transtorno do Espectro Autista (TEA), é comum direcionar o olhar apenas para o aluno. Mas, neste encontro, o convite foi diferente: olhar para o professor.
Abril, mês de conscientização sobre o autismo, também precisa ser um espaço de escuta para quem está todos os dias na linha de frente da educação. O professor que planeja, adapta, acolhe, tenta, erra, recomeça, e, mesmo diante dos desafios, continua acreditando no potencial de cada aluno.
A roda de conversa foi um espaço para reconhecer sentimentos que muitas vezes ficam silenciados: dúvidas, inseguranças, cansaço, mas também conquistas, vínculos construídos e aprendizados que só a prática ensina.
Comentar sobre inclusão é também ressaltar sobre suporte. Nenhum professor deve caminhar sozinho. É na troca de experiências, no apoio entre colegas e na construção coletiva que encontramos caminhos mais possíveis e humanos.
Este momento foi de acolhimento e fortalecimento, um espaço para ouvir sem julgamentos, valorizar trajetórias e compreender que, ao cuidar do professor, também estamos cuidando da aprendizagem dos alunos.
Outros encontros serão realizados e deverão ser agendados pela equipe multiprofissional, com foco na educação especial, fortalecendo ainda mais o apoio aos profissionais da educação.
A equipe organizadora agradece a presença de todos os professores que participaram.
P.M.C.D.S.
Jornal A Folha 